星期日, 6月 10, 2007

 

0610牽手走過親子關係












成功的婚姻-牽手走過
  父子應像「兄弟」,才好溝通;母女應像「姐妹」,才好相處;夫妻應像「朋友」,才好作伴。

生:如何建立成功的婚姻?

師:婚姻就是對彼此「負責任」。成功不是偶然,是要去經營,「男當有責任,
  女當要賢慧」。彼此扮好自己的角色,互相尊敬,不去傷害,此婚姻方能牽
  手走過,伴您一生。

生:彼此應該關心對方,但常造成反效果,這又是為什麼?

師:人常常只考慮到自己的「感受」,卻沒想到別人的「感覺」。夫妻間,都想
  好好善待另一半,可是往往用錯方法而不自覺。究其原因如下:
  一、自己的觀念-不瞭解本身在做什麼,以為對別人好,對方就會有所反應
    或感動。您的關心只是一廂情願的付出,或許他人會覺得是一種負擔?
    故不要以自我的觀點去對待別人,而應瞭解對方「要什麼」?
  二、尊重的定義-我們常客氣的與人相處,但別人竟然不理不睬、甚至不
    屑,是不是雙方把互相尊重的定義弄錯了?不妨用溝通來取代隔閡,換
    一個方式或許會更好。
  三、適度的關心-猜疑與關心只是一線之隔。所謂:說者無心,聽者有意。
    用關懷的口吻問對方:「今天為何那麼晚回來?」他倒認為妳在懷
    疑他有「外遇」?建議您改變問話的模式,讓他主動來談起想聊的話
    題。
  四、愛情的壓力-兩性關係要懂得「放風箏」的哲學,雙方應擁有獨立自主
    的空間,不要侵略對方的安全領域。當起風時,應順勢把線放長;等風
    已平息,再把線慢慢收回來。不論是起風、或是無風,風箏飄到那裡,
    皆在您手中。
    有「智慧」的女人最美,不要怕年華已逝,只怕自己沒有智慧;
    有「實力」的男人最帥,不要怕年老氣衰,只怕自己沒有實力。
自我省思
1、該如何經營您的婚姻?
2、另一伴對您有何看法?
3、夫妻要如何常相廝守?


成功的教育-親子關係
  教育子女,首重「人格發展」,功課次之;讀書目的,當要「明白事理」,功名次之。
生:現今子女難以教導,其因何在?
師:父母不能「以身作則」、師長不能「嚴加管教」、 社會不能「正面引導」。
  實為家庭之不幸、師道之衰微、社會之動亂。
生:那該如何?
師:《三字經》云:「養不教,父之過;教不嚴,師之惰。」既為父母,應當教
  養;既為師長,應當教育。教導者當有正確的觀念,方能教出品德兼優之學
  子。
  一、為父母者-當剛柔並濟,並告誡子女:「讀書是為了明理。明如何對人
    尊重、對事敬業、對物有愛、對學問有專攻。」
  二、為師長者-當因材施教,並告誡學生:「學習是為了改變。改自己毛病
    脾氣、個性態度、觀念行為、成為有用之人。」
生:孩子若不聽勸告,又該如何?
師:子女若不是為非作歹,又何需勸告!不要以父母個人的想法,來規劃孩子的
  將來。不要擔心現在讀什麼學校、唸什麼科系、或做何事業。只要不變壞,
  一切都好。
生:若子女變壞呢?
師:要相信您的孩子,壞並非永遠,只是一時;人若能變壞,也仍能有變好的機
  會!因為天下萬物,時時在變,您的子女,也是如此。若是父母也放棄了,
  誰能救呢?唯有「關心」、「愛心」、「耐心」和「智慧」,才能真正幫助
  他們!
生:如何教導孩子?
師:每人皆有其個性,勿用您的模式來教育,而要隨性來導正。人有人性,物有
  物性,知其個性,「善用其性」;火性向上、水性向下,知其特性,「隨順
  其性」。
自我省思

1、您用什麼方法教育子女?
2、子女不聽教誨又該如何?
3、您瞭解孩子們的想法嗎?


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